г. Санкт-Петербург

В целом, программа, названная «Добрый мир», направлена на социальную адаптацию детей, стимулирование творческой активности, а так же дополняет профессиональную деятельность педагогов и других специалистов , работающих в детских домах и коррекционных учебных заведениях.

• Стимуляция вербальных способностей детей через участие в викторинах и развивающих играх;
• Стимуляция невербального творчества через рисунок;
• Стимуляция социально-коммуникативных способностей детей
• через их личное участие в выставках своих рисунков и проводимых мероприятиях
• через расширение круга общения (знакомство со своими сверстниками из других социальных учреждений)
• создание более благоприятных условий пребывания ребенка в сиротских учреждениях, повышение его жизненного тонуса.

В качестве целевых групп избраны следующие группы детей:
Дети возрастом 5-10 лет, живущие в 15 детских домах (Центрах содействия семейному воспитанию) нашего города, среди которых около 70% так называемых «социальных сирот», т.е. сирот при живых родителях и дети-инвалиды, посещающие коррекционные детские сады и учрежедния комбинированного вида, а так же дети, находящиеся на длительном лечении в ФГУП «СПб НИИФ» Минздрава России.

Проведение в рамках программы благотворительных акций, праздников, встреч, конкурсов, познавательных викторин, спортивных состязаний и т.д.

По решению Правления, организация продолжает реализацию долгосрочной благотворительной программы «Добрый мир». Регулярно проводятся благотворительные акции: «Встреча со сказкой», «День защиты детей», «День знаний», «Волшебные огоньки», а также тематические викторины, выставки детских работ.

Во-первых, организация намерена продолжать вести свою деятельность в тех формах, которые уже отработаны и показали свою действенность: психологическая поддержка детей через организацию различных праздников. Дети традиционно ожидают праздников по «большим датам» календаря: к Новому году, Дню знаний, Дню защиты детей. Ежемесячные коллективные празднования дней рождений детей позволяют им постоянно чувствовать. Что они не забыты, что взрослые о них заботятся.

Во-вторых, нам бы очень хотелось сделать регулярными наши традиционные мероприятия. Наш опыт показал, что творческое самораскрытие ребенка очень благоприятно сказывается на его психическом и физическом самочувствии. Это оказывается очень эффективным способом профилактики.

Повышение порога стрессоустойчивости, ускорение процессов психического развития, повышение жизненного тонуса, увеличение контактности и социальной адаптивности детей.

Улучшение качества жизни, психического и физического здоровья у части подрастающего поколения.